La directora xeral de Ordenación e Innovación Educativa, Judith Fernández, visitó la biblioteca escolar del Colegio CEIP Virxen de Covadonga.
A través de este plan, la Xunta de Galicia apoya las bibliotecas escolares como espacios estratégicos para mejorar la calidad de la enseñanza mediante la aportación de recursos tanto para herramientas de aprendizaje y recursos para material didáctico.
En este curso 2024/2025 el Plambe incorpora cuatro nuevos centros, que recibirán formación específica y apoyo técnico a través de la asesoría de bibliotecas escolares de la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional. Además, los 80 centros que renuevan su participación contarán con ayudas para ampliar los fondos bibliográficos, modernizar el mobiliario y equipaciones o sufragar gastos de mantenimiento y gestión de sus bibliotecas.
El objetivo principal de este programa es transformar las bibliotecas escolares en espacios dinámicos e innovadores, promoviendo tanto la comprensión lectora como el hábito lector. La renovación de los recursos busca, además, fomentar la creatividad, ampliar las oportunidades de aprendizaje y consolidar la biblioteca como un apoyo esencial para el desarrollo de las competencias del alumnado.
A través de este plan, la Xunta de Galicia apoya las bibliotecas escolares como espacios estratégicos para mejorar la calidad de la enseñanza mediante la aportación de recursos tanto para herramientas de aprendizaje y recursos para material didáctico.
En este curso 2024/2025 el Plambe incorpora cuatro nuevos centros, que recibirán formación específica y apoyo técnico a través de la asesoría de bibliotecas escolares de la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades y Formación Profesional. Además, los 80 centros que renuevan su participación contarán con ayudas para ampliar los fondos bibliográficos, modernizar el mobiliario y equipaciones o sufragar gastos de mantenimiento y gestión de sus bibliotecas.
El objetivo principal de este programa es transformar las bibliotecas escolares en espacios dinámicos e innovadores, promoviendo tanto la comprensión lectora como el hábito lector. La renovación de los recursos busca, además, fomentar la creatividad, ampliar las oportunidades de aprendizaje y consolidar la biblioteca como un apoyo esencial para el desarrollo de las competencias del alumnado.
